『고전으로 배우는 수수께끼 이야기』논술자료
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1. 이 책에는 어떤 수수께끼 이야기들이 있나요?

우리나라 편

대별왕과 소별왕의 수수께끼 내기
수수께끼를 풀어 약수를 구할 수 있었던 바리공주
수수께끼를 풀어 아버지를 찾은 유리
신라 소지왕을 살린 수수께끼
수수께끼를 맞혔으나 처형을 당한 추남
수수께끼로 당나라와 겨루어 이긴 선덕여왕
수수께끼로 부자가 된 아들
수수께끼를 풀어 나라를 구한 소녀
수수께끼로 도깨비를 쫓은 이항복
수수께끼로 왕비를 고른 영조 대왕

다른 나라 편

스핑크스의 수수께끼
나일 강 요괴의 세 가지 수수께끼
투란도트 공주의 세 가지 수수께끼
삼손의 수수께끼
시바 여왕의 수수께끼
현명한 만카가 맞힌 수수께끼
도깨비가 낸 수수께끼를 푼 방앗간 집 딸


2. 다음 질문에 답하면서 이 책을 더욱 깊이 있게 이해해 보아요. 독해력을 키워주는 질문이에요.

*수수께끼 놀이는 왜 즐거운가?
틀에 박힌 듯 생각하고 있었던 것들은 깨뜨리기 때문이다.

*사람들은 언제부터 수수께끼 놀이를 했을까?
네덜란드의 역사학자인 요한 호이징하(Johan Huizinga, 1872년~1945년)는 인간은 우주 질서와 인간이 무엇인가에 대한 생각을 수수께끼로 표현했으며, 수수께끼의 역사는 인류 문명의 역사만큼 오래되었다고 말한다.

 *수수께끼라는 용어가 가지고 있는 의미는 무엇인가?
겨룸

*우리나라의 수수께끼 기록으로 최고의 문헌은?
『삼국유사』

*고전 속에 나타난 수수께끼는 현대 수수께끼와 어떻게 다른가?
현대 수수께끼는 놀이로 즐기지만 고대의 수수께끼는 많은 사회에서 결혼이나 죽음에 관련된 행사, 전쟁, 만남, 제사 등등에 관련되어 문제를 해결하는 중요한 도구로 사용되었다.

*수수께끼 이야기를 통해 당시 사회의 모습과 사람들이 어떤 생각을 하며 살았는지를 짐작할 수 있는 이유는?
수수께끼에 사회적 기능이 있었기 때문이다.

 *수수께끼 놀이를 하면서 삶에 대해 혹은 우주에 대해서 다시 한 번 깊이 생각해 볼 수 있는 이유는 무엇일까?
수수께끼는 은유적인 표현으로 질문을 한기 때문이다. 은유란 전달할 수 없는 의미를 표현하기 위하여 비슷한 특성을 가진 다른 사물에 빗대어 표현하는 것을 말한다.

*대별왕이 내는 수수께끼를 소별왕은 하나도 맞추지 못한다. 왜 그럴까?

소별왕은 자신의 경험에 비추어 답하기 때문이다. 대부분의 나무는 속이 꽉 차야 이파리가 튼실해서 잎이 떨어지지 않는다. 하지만 대별왕은 그렇지 않은 나무를 찾아 소별왕을 공격한다. 대나무는 속이 비어 있지만 잎이 떨어지지 않는다. 두 번째 수수께끼 역시 소별왕은 경험으로 답을 한다. 삼사월에 봄비가 내리면 언덕의 흙이 씻겨 내려가 아래쪽 땅에 쌓이니 그곳의 흙이 기름져 풀이 잘 자라는 것은 당연한 이치이기 때문에 동산 아래 풀이 더 길다고 소별왕은 말한다. 하지만 대별왕은 이번엔 위에 있는 동산을 사람의 머리에, 동산 아래 땅을 사람의 발등에 빗대어, 머리털은 매일 자라고 발등에 털은 더 이상 자라지 않는데 어찌 동산 아래의 풀이 잘 자란다고 말할 수 있느냐고 공격한다.

*바리공주는 검은 빨래는 희게 빨고 흰 빨래는 검게 빨라는 수수께끼를 풀어 저승으로 가 약수를 구할 수 있었다. 이 수수께끼를 풀려면 어떤 노력이 필요할까?
바리공주는 검은 빨래는 빨고 또 빨아 희게 만들고, 흰 빨래는 진흙에 검은 나뭇잎과 열매를 뒤섞어 검은 물을 내서 빨래를 적셔 검게 만들었다. 즉 아버지의 약을 꼭 구해야 한다는 효심으로 성실하게 노력하여 풀었다.

*고구려 제2대 왕인 유리는 주몽이 숨긴 칼 반쪽을 일곱 모가 난 돌 위의 소나무 아래서 찾아 왕위를 잇는다. 유리는 수수께끼 풀이를 통해 자신의 지혜와 총명을 보일 수 있었다. 유리가 푼 수수께끼의 의미를 생각해 보자.
유리가 수수께끼의 답을 찾은 과정은 고구려의 왕위를 잇는 국가적 차원의 공식적인 절차이다. 유리는 수수께끼를 풀어 어머니에게 보호받는 미성년의 단계에서 아버지의 뒤를 잇는 어른의 세계로 나아가게 되므로 수수께끼를 푸는 과정은 또한 한 인간의 성장 과정이기도 하다. 

*『삼국유사』에 실린 사금갑 설화에서 왕은 수수께끼를 풀지 못하면 목숨을 잃게 된다. 고대 이와 유사한 수수께끼는 어떤 것들이 있었나?
스핑크스의 수수께끼, 나일 강 요괴의 세 가지 수수께끼, 투란도트 공주의 세 가지 수수께끼 등.

*김유신 설화에서 추남은 상자 속에 일곱 마리의 새끼를 밴 쥐 한 마리를 정확하게 알아맞혔다. 추남은 어떻게 수수게끼를 맞힐 수 있었나?
추남은 점을 쳐서 맞혔으므로 이 수수께끼는 점복에 해당한다.

*선덕여왕은 당나라에서 보내온 나비가 없는 모란꽃 그림을 보고 자신에게 짝이 없는 것을 조롱하는 것이라고 풀이했다. 왜 그런 해석을 한 것일까?
꽃은 여성을 상징하고 나비는 남성을 상징하므로

*선덕여왕은 영묘사라는 절의 연못에 개구리 떼가 몰려들어 사나흘을 성난 듯 울어대자 병사 2천 명을 뽑아 여근곡으로 보내 적병 모두 잡아들였다. 선덕여왕은 수수께끼의 답을 어떻게 알 수 있었나?
선덕여왕은 상징으로 수수께끼를 풀었다. 개구리가 적병이 숨어 있는 곳을 알려 주려고 연못에 몰려와 울었는데 연못은 여성을 상징한다. 또 불교에서 여성의 빛은 흰색이며 이것은 또한 서쪽을 상징하므로 서쪽의 적이 숨기에 알맞은 여근곡에 적병이 숨어 있다고 생각했다.

*일본이 조선을 얕보고 쳐들어오려다 수수게끼를 먼저 보내 혹 지혜 있는 사람이 있으면 물러나려고 했다. 수수께끼를 푼 사람은 어린 소녀였다. 소녀는 죽은 나무에 꽃은 스무 송이요 열매는 백 개인 것이 곶감이고, 비둘기 그림을 보고 그것이 구구하고 우는 것으로 구구단 곱셈을 하여 할아버지의 나이가 81세라고 맞힌다. 소녀는 어떻게 그런 생각을 할 수 있었을까?
수수께끼 출제자는 반드시 상대편을 잡도록 계산된 질문을 한다. 수수께끼를 풀려면 이 계산된 질문에서 약한 부분을 찾아낼 수 있어야한다. 지시하는 대로만 해석하면 문제를 풀 수 없다. 비둘기를 그려 놓았지만 그것이 구구하고 우는 것으로 구구단 곱셈을 하여 할아버지의 나이를 맞히는 것은 보이는 것만 보는 것이 아니라 출제자의 계산된 속셈을 알아내는 과정이다.

*영조는 수수께끼로 왕후를 뽑았다. 왜 그랬을까?
 신분보다 지혜나 비범성에 더 관심을 두었기 때문이다.

*수수께끼는 듣는 사람을 혼동하게 하려고 일부러 애매한 말을 가져와 쓴다. 삼손도 그런 수수께끼를 냈다. 어떤 문제였나?
결혼식에 오는 도중 사자의 시체에서 꿀을 먹은 것을 수수께끼로 냈다. 먹는 자에게서 먹는 것이 나오고 강한 자에게서 단 것이 나왔다는 문제로 개인적인 경험을 바탕으로 만들었기 때문에 해결하기 힘든 문제였다.

*솔로몬은 어떻게 시바 여왕의 수수께끼를 풀 수 있었나?
사물에 대해 폭넓은 지식이 있었기 때문이었다.

*시장이 세상에서 가장 빠른 것과 가장 단 것과 가장 부유한 것이 무엇이냐는 수수께끼를 냈을 때 만카는 생각과 잠과 땅이라고 했다. 왜 시장은 그 답을 인정했을까?
재치로 대답했기 때문이다.

*그림 형제가 쓴 「럼펠스틸트스킨」에서 도깨비 럼펠스틸트스킨은 왜 자기 이름을 수수께끼로 냈을까?
도깨비는 왕자를 양자로 삼아 자신도 명성을 얻기 원했다. 하지만 자신의 이름을 아무도 모르기 때문에 수수께끼로 내기 딱 좋았다. 



3. 작가의 의도를 생각해 보아요.

이 책은 우리나라뿐 아니라 다른 나라의 고전 속에 숨겨진 수수께끼 이야기를 어린이들이 이해하기 쉽도록 풀어쓴 수수께끼 책이다. 틀에 박힌 고정관념을 벗어나게 해 주는 수수께끼 이야기를 읽으면 어린이들은 재치 있는 말 재주를 익힐 뿐 아니라 자신과 세상을 돌아보는 지혜도 얻을 수 있다.


4. 이 책을 쓰신 작가 선생님에 대해 좀 더 알아보아요.

‘아동문학평론’으로 등단했으며 단국대학교 대학원 문예창작과에서 박사과정을 수료했다. 그동안『산의 향기』,『해님의 마침표』,『쇠똥구리는 똥을 더럽다고 안하지』등의 동시집과,『숲으로 간 고양이』,『숲에서 이야기가 꿈틀꿈틀』,『숲이 된 연어』,『청계천 다리에 숨어 있는 500년 조선 이야기』,『법을 아는 어린이가 리더가 된다』,『신화가 숨겨진 나무들』,『나라 꽃, 무궁화를 찾아서』, 『생각을 키우는 탈무드 이야기』등의 동화집을 펴냈다. 국민일보 신앙시 공모 우수상, 새벗문학상, 세종아동문학상, 은하수동시문학상(대상) 등을 수상했고, 2008년엔 100년을 대표하는 동시작가 100인에 선정되었다. 4학년 2학기 국어활동㉯에 동화 「저작권 침해」 가 실려 있다.

5. 여러분도 수수께끼 놀이를 즐거워하나요? 수수께끼는 지금까지 우리가 틀에 박힌 듯 생각하고 있었던 것들은 깨뜨리고 세상과 자신에 대해 새로운 의미를 발견하게 해 주어요. 수수께끼를 넣어 재미있는 이야기를 만들어 보아요. 다 쓴 글은 가문비 홈페이지에 올려 독자들에게도 소개해 보아요.

 
 




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